miércoles, 18 de junio de 2014

Evaluación 2

Evaluación 2

Instrucciones

Lee bien antes de realizar el trabajo
Sigue una a una cada una de ellas

1.      Organízate para trabajar en parejas o tríos

2.      Características
-        Tamaño de papel: Tamaño personal
Ancho: 19 cms.
Alto: 16 cms
-       Márgenes: superior e inferior 2,5  cms
-       Márgenes: izquierdo y derecho 2,5 cms

3.      Trabaja la imagen en Paint



    

-       Puedes usar la herramienta de imagen, voltear girar
-       Puedes ayudarte con la goma u otro elemento con el que puedas eliminar la escritura
-       En el pizarrón anota  el siguiente mensaje, usa la herramienta de texto. “A”
“Las personas más felices no son aquellas que obtiene lo mejor de todo, sino aquellos que sacan lo mejor de lo que tienen”
-       Características del texto:
Fuente: Lucida Sans
Tamaño:  14
Color: a elección
Tipo: Cursiva

4.      Pega la imagen con los alumnos en el centro del documento
Deja la imagen del tamaño de los márgenes de la tarjeta

5.      Trabaja con Formato de imagen
-       Selecciona la imagen con el mouse
-       Se activa la barra de herramienta de imagen
-       Forma de imagen: redondear rectángulo de esquina diagonal
-       Efectos de imagen: Bisel convexo

6.      Colocar borde a la página (tarjeta)
    Sigue los siguientes pasos:
-     diseño de página
-     borde de página
-     color: verde oliva, énfasis 3 oscuro 25%
-     arte: el último que aparece
-     borde: personalizado, izquierdo( de ustedes)  e inferior
-     ancho: 31 puntos

7.      Colocar color a la página
Sigue los siguientes pasos
-       Diseño de página
-       Color de página
-       Efectos de relleno
-       Un color: verde oliva, énfasis 3, 40%
-       Estilos de sombreados: desde el centro (cualquiera de los dos)

8.    Plazo de envío del trabajo 11:45 hrs

9.    Envíen el trabajo a :  
-    Correo : educbasicadosvespertino@gmail.com
-       Asunto: Evaluación 2: Educación Básica dos
-       Texto: Tarjeta día del alumno y de la alumna
Nombre de las integrantes del grupo

Rúbrica de evaluación

Una rúbrica es un conjunto de criterios y estándares, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un nivel de desempeño o una tarea. Permiten estandarizar la evaluación de acuerdo con criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente.

Actividad:

·         Selecciona la rúbrica de evaluación
·        Copia la rúbrica en un documento de Word
·         Abre el documento que contiene la evaluación 2
·         Analiza tu trabajo de acuerdo a la pauta que aparece en la rúbrica
·        En cada caso marca el casillero que corresponda
·        Suma los puntos que obtuviste y anótalo en: Puntaje total obtenido
·        Terminado el análisis
a)    Abre la página: Generador de escala de notas
b)    Completa el cuadro que aparece a tu izquierda siguiendo el modelo



c)    Pincha en donde dice generar tabla
d)    Busca la calificación de acuerdo al puntaje

e)    Anota la calificación en el casillero: Calificación

Aspecto
Puntaje
2
1
0
Se organiza en grupo de trabajo
Forma grupos o tríos
Trabaja solo o sola
No trabaja
Diseño de documento de Word:
Tamaño: Ancho: 19 cms.
Alto: 16 cms
Márgenes:
superior e inferior 2,5  cms
izquierdo y derecho 2,5 cms

Desarrollan documento de acuerdo a formato
Desarrollan parte del formato
Desarrollan documento, pero no respetan formato
Trabajo con Paint con imagen
Utiliza herramientas de Paint para modificar texto
No usa Paint para modificar texto
No modifica texto
Insertar imagen
Pega imagen luego de modificarla
Pega imagen sin modificarla
No pega imagen
Formato de imagen

Modifica imagen utilizando estilos y efectos de imagen
Modifica imagen utilizando herramientas no especificadas
No realiza modificaciones a imagen
Borde de página
Diseño color y borde de acuerdo a especificaciones
Diseño color y borde sin seguir especificaciones
No coloca bordes
Color de página
Coloca color a la página de acuerdo a especificaciones
Coloca color a la página sin respetar las especificaciones
No coloca color a la página
Trabajo de clase
29 de abril
Desarrollan trabajo durante la clase
Desarrollan trabajo después de terminada la clase
No realizan trabajo
Comentario en blog en clase:
29 abril

Realizan comentario dentro del desarrollo de la clase
Realizan comentario fuera del horario de la clase
No realizan comentarios
Trabajo en clase
Desarrolla trabajo evaluado durante la clase

No desarrolla trabajo durante la clase
Entrega en el tiempo establecido:
Antes del término de la clase
Envía trabajo al término de la clase
Envía trabajo dentro del día de la clase
Envía trabajo en el día siguiente o posteriores
-     Asunto: Educ Básica 2: 7 de mayo
-     Texto: Tarjeta día del alumno y de la alumna
     Nombre de las integrantes del grupo
Cumple con la formalidad pedida
Envía y respeta parte de la formalidad pedida
Envía sin respetar la formalidad pedida
Puntaje total obtenido

Calificación




Puntaje total
: 24 puntos
Nivel de exigencia
: 60%
Puntaje de aprobación
: 14,2